237-REFLEXION FINAL
FECHA: 11-07-2015
CURSANTE: CESAR, GLADYS
1) Describir su situación
de revista actual como docente
Actualmente
y con 23 años en la docencia, ejerzo en
dos escuelas técnicas, una en CABA, donde doy clases en el Taller de Informática
para 1° y 4° año de la especialidad de Construcciones; y otra en Pcia. de
Buenos Aires, donde soy referente de Oficina de Alumnos, a cargo y utilizando
los distintos soft para inscripción de alumnos (Cedula Escolar)y confección de
los certificados analíticos parciales y finales (Sistema Federal de Títulos),
ambos son cargos de Maestro de Enseñanza Practica, afectados a las distintas
actividades.
2) Relatar sensación
personal sobre la utilización de las distintas herramientas vistas en el curso.
En lo
personal no sabía, o había explorado ninguna de estas herramientas, aun estando
tan a mano. Me resultaron herramientas muy sencillas de usar, accesibles, prácticas,
y me dispararon una serie de ideas para aplicar en clase. Desgraciadamente
debido a los temas que debo dictar, se me dificulta su utilización, pero
intento aplicarlas.
3) Relacionar el punto
anterior con su actuación docente.
Como lo
indicara en el punto anterior, me disparo una serie de ideas y la opción de
renovar los trabajos que los alumnos realizan en clase. Especialmente en lo
referente a Educaplay, que es más fácil y rápido de aplicar.
4) Analizar qué
factores influyen para poder utilizar las TyCs en la práctica docente.
El primer
factor es el acceso a la tecnología de base, porque, si bien se han entregado
las netbooks a una gran cantidad de alumnos, siempre hay un gran porcentaje de
alumnos que no la tienen.
Por otro
lado, si el docente no hace un esfuerzo personal para aprender las nuevas
tecnologías y utilizarlas, no hay posibilidades de sacarle el jugo a estas
herramientas.
Además, no
siempre hay a disposición del docente, cursadas a los efectos de su crecimiento
y utilización, por ejemplo, el cómo utilizar las netbooks en red.
Que la red
sea efectiva, es otro factor importante, ya que, sin acceso a internet, gran
parte de las herramientas, no pueden utilizarse, y este es un tema que nunca
termina de resolverse, al menos en las escuelas en las que trabajo.
5) Sugerir instancias
de capacitación que se necesitan para la implementación de las TyCs en las
aulas
De las más
importantes es la de capacitar para trabajar en red.
6) Creative Commons –
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